![Two John Leggott Students taking part in a science experience](https://static.wixstatic.com/media/de70b3_31247a1f11f641d3b858a5244ff2fee7~mv2.jpg/v1/fill/w_945,h_630,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/de70b3_31247a1f11f641d3b858a5244ff2fee7~mv2.jpg)
平等与多元化
我们的使命是创建一个具有归属感的包容性社区,通过鼓舞人心的教学、支持和关怀来挑战和启发。 我们的 JLC 平等和多样性政策可以找到 这里。
平等
学院的平等方法侧重于每个人都得到公平对待,消除成功、参与的障碍,平等并不是要平等对待每个人,而是认识到机会平等要求学院对不同的需求做出反应,以免费获得相同的结果免受歧视和骚扰。
多样性
John Leggott College 的多样性方法是尊重、重视和庆祝使我们作为个体独一无二的方面——认识到我们因为这些方面而不是无视它们而做出贡献。
我们的价值
促进 John Leggott Sixth Form College 的开放式大学风气,每个人都有一个地方 - 50 年帮助您实现梦想的历史:
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提高期望、抱负和促进抱负
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以高水平的成就为基础,确保所有学生在 JLC 内外都能发挥自己的潜力
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在我们所做的每一件事中提倡负责任的行为和友好的态度
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确保 JLC 社区的所有成员平等获得所有机会和服务
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为 JLC 的每个人保持公平和非歧视的待遇
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促进和庆祝对多样性的积极态度
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维持高水平的高等教育和就业机会
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积极促进社会包容,扩大参与
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听取学生的意见并向他们学习,并根据他们的意见采取行动
平等法 (2010)
2010 年《平等法》将超过 116 项单独的立法合并为一部法案。该法案旨在简化、加强和协调以前的立法,提供新的反歧视法,保护个人免受不公平待遇,并促进公平和更平等的社会。
有关《平等法》不同方面的摘要和有用指南,请访问平等与人权委员会 (EHRC) 网站。
我们特定的公共部门平等职责
2010 年平等法(特定职责)2011 年条例(条例)于 2011 年 9 月 10 日生效。该条例规定了某些公共机构必须遵守的具体公共部门平等义务。
具体职责的目的是帮助公共机构遵守自 2011 年 4 月 5 日起生效的《2010 年平等法》中包含的促进工作场所平等的一般职责。
我们的普遍平等义务
一般单一平等义务要求公共机构在履行其职能时,适当考虑消除歧视、骚扰和伤害的需要,促进机会平等,并在具有相同或具有不同受保护特征的人之间培养良好关系。
该义务解释说,适当考虑促进平等涉及:
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消除或尽量减少人们因其受保护的特性而遭受的不利影响
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采取措施满足受保护群体与其他人不同的需求
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鼓励受保护群体的人们参与公共生活或他们参与度极低的其他活动
人权法 (1998)
什么是人权?点击这里 了解更多。
吨与就业相关的条款是第 8 条,该条款保障个人家庭生活和通信的隐私,是《数据保护法》的基础。第 10 条和第 11 条保障言论、结社和集会自由。
认为自己是侵犯人权行为受害者的个人不应再遭受更多困难。
什么是受保护的特性?
2010 年《平等法》确定了九个受保护的特征,这些特征不能用作不公平对待他人的理由。每个人都有一个或多个受保护的特征,因此该法案保护每个人免受不公平待遇。受保护的特性是:
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年龄
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失能
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变性
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婚姻和民事伴侣关系
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怀孕和生育
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种族
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宗教或信仰
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性别
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性取向
《平等法》规定了非法对待某人的不同方式,例如直接和间接歧视、骚扰、受害以及未能对残疾人做出合理调整。
该法禁止在工作场所、提供商品、设施和服务时、行使公共职能时、处所的处置和管理时、教育中和协会(如私人俱乐部)的不公平待遇。
有关这些保护特性的更深入定义,请参见公共部门信息办公室网站并在内政部网站。